新冠肺炎疫情背景下对医学生开展消毒知识教学

文章目录

1 调查对象与研究方法

1.1 调查对象

1.2 调查问卷

1.3 研究方法

2 结果

2.1 医学生对消毒的认知调查结果

2.2 医学生对消毒的疑虑调查结果

2.3 医学生对消毒相关课程的调查结果

3 讨论

文章摘要:目的:调查新冠肺炎疫情背景下医学生对消毒知识的认知程度、疑惑和需求,探究医学相关专业对消毒相关知识进行教学的重要性。方法:通过问卷调查,分析医学院校学生对消毒的认知程度、疑惑和需求。结果:医学生对消毒的整体认知率为54.67%,医学生对消毒的安全性问题有一定程度的担忧,认为食堂和教学楼是最大的风险点,认为有必要增设消毒相关课程。结论:建议在医学相关专业开设专门的消毒课程或者在相关课程中增加消毒相关知识的比重。

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